terça-feira, 27 de abril de 2010

Professor


Estarei disponibilizando aqui alguns trechos de meu trabalho de conclusão na faculdade.
O tema principal é: Relação Professor Aluno

Espero que gostem...




O professor, perante os alunos, possui um papel significativamente importante. Embora existam tendências que não têm esse entendimento, será estudado a seguir questões próprias sobre a importância e a necessidade de haver professores capacitados em meio ao ambiente escolar.
Segundo Piletti (2000, p.19) “O professor profissional não é o único agente da educação.” A educação está inserida em toda comunidade escolar, família, professor, direção, etc. Ele segue afirmando, “O Professor não pode se limitar em ser um mero repetidor”. Se ele confirmar essa afirmação, sua atuação pode ser inutilizada, pois sua função é bem mais ampla e envolve uma gama maior de possibilidades.
Há de se considerar alguns fatos: Uma pessoa que leva consigo o nome de professor, atua em um local chamado escola, onde crianças passarão cerca de um quarto de seu dia útil (considerando 24 horas do dia, menos 8 horas necessárias de sono; 16 horas acordado dividido por quarto horas escolares, logo tem-se ¼ do dia útil) esperando aprender com isso. Pronto, tem-se agora uma situação e um ambiente que se não for mediado de maneira correta pelo educador, pode comprometer o futuro dessas crianças, já que as influências fazem parte de uma grande quantia do que é captado pelas mesmas durante sua vida escolar.
Partindo desse pressuposto verifica-se a importância de como os educadores devem ter um bom nível de controle a respeito dos aspectos favoráveis ao ensino e a postura como exemplo dentro da sala de aula, pois querendo ou não, todos se lembrarão de seus respectivos professores em algum momento de suas vidas, seja pelas atitudes que os influenciaram positivamente, quanto às influências de cunho negativo.
Tosi discute que existe uma diferença entre professor e educador. Ela afirma que: “O professor é conhecido de todos: é a pessoa habilitada, especializada e contratada para, sistematicamente passar para um aluno um conjunto de conhecimentos que o tempo e a experiência selecionaram da cultura universal [...].” (TOSI, 2003, p. 21). E ele segue afirmando que o professor é o habilitado, ou seja, segundo a LDB se a pessoa tiver uma graduação, mestrado ou doutorado lhe é concedido o título de professor, e dessa forma poderá atuar lecionando em Escolas ou Universidades. Não havendo nas instituições escolares uma exigência perante a formação pedagógica.
Continuando na idéia de Tosi, o professor é o habilitado, mas não é necessariamente o profissional da educação. Para ela, o profissional da educação é aquele que além de ter todas as exigências legais, tem dedicação em tempo integral, e isso implica uma vocação para ensinar que se traduz com amor a tarefa de educar.
Então, qual a diferença entre um bom e um mau professor, ou melhor, entre um professor e um educador, se seguirmos a reflexão de Tosi? Diversos autores mostram que o comportamento do professor perante a turma é um importante aliado, e gera interesse e forte influência nos alunos.
Para Kunz (2001), as atitudes tomadas pelo professor perante a turma são refletidas instantaneamente na personalidade dos alunos, assim a resposta dos alunos para um professor que se utiliza da força, ordena, ameaça e condena, será totalmente distinta de um professor que estimula, participa, instiga e acredita nos alunos. Para contribuir com essa idéia, Piletti (2000, p.19) diz que, “O que mais influi nas crianças das primeiras séries do ensino de primeiro grau é a personalidade do professor”. Isso implica dizer que o professor no momento de suas aulas atua não só pelo que ele diz e faz, mas pelo que ele é como um todo. Essa totalidade implica em total comprometimento pela tarefa docente. Para tanto, é necessário um trabalho árduo e um desenvolvimento capaz de atender a essa totalidade. Para Campos (2002), além de conhecer o público, conteúdos técnicos, científicos e filosóficos da área em questão, planejar e executar são uma arte que requer estudos profundos sobre o que e como ensinar, dispor recursos, avaliar, refazer e avaliar novamente, sendo o ponto culminante da didática em geral.
É importante lembrar que as atitudes “valem mais do que mil palavras” como é dito no jargão popular. As crianças agem de maneira similar, pois captam com uma freqüência muito maior os atos do que as palavras. Assim pode-se lembrar da clássica sátira onde o professor de educação física, que é muitas vezes considerado profissional da área da saúde dentro da escola, alertando a seus alunos sobre o cigarro:
- Fumar faz mal, isso causa inúmeros tipos de câncer, nunca façam isso.
E ao chegar na hora do intervalo, vai até a área externa a escola e fuma seu tão esmerado cigarro.
Todo esse processo não pode ser maquiado com a política do “faça o que eu digo e não faça o que eu faço”. Pelo contrário, tem-se que influenciar os alunos de forma positiva e isso não se consegue apenas com palavras, mas sim, com postura, vestimentas, costumes e atitudes, pois serão em média 90 pequenos vigias por dia (considerando 3 turmas de 30 alunos) para captar e absorver informações daquele que geralmente, na idéia das crianças, é tido como o sábio da escola, e portanto, tem que se comportar integralmente como tal.



Referências:

KUNZ, Elenor. Didática da Educação Física. Ijuí, Unijuí, 2001;
PILETTI, Claudino. Didática geral. São Paulo, Ática, 2000;
TOSI, Maria Raineldes. Didática, Um Olhar Para o Futuro. Campinas, Alínea, 2003;
CAMPOS, Luiz A. S. Didática Sob A Ótica Da Educação Física, Um Novo Olhar. Revista Profissão Docente v.02, n.04, 2002;

Arena: Perguntas e Respostas


Chamam a atenção os seguintes dados da transação legal/fundiária:

1. A obscuridade das transações e documentos legais, doações condicionadas, permutas, e a impossibilidade de se compreender quem, afinal, é proprietário da área.
2. Quais as posições respectivas, nessa estória: do Governo do Estado, Federação dos Círculos Operários, Grêmio Football Portoalegrense, Grêmio Empreendimentos, e se há mais um agente chamado Empreendimento Arena do Grêmio ou assemelhado, e suas inter-relações.
3. Há discrepâncias em relação às áreas, seriam 38 ha originalmente, lá pelas tantas alcançando os 66 ha, e também há discrepâncias em seus respectivos valores, havendo a determinar oficialmente quais as perdas do Estado nessas transações.
4. Não se sabe porque razão um empreendimento turístico-esportivo foi considerado mais importante para a Zona Norte, do que as atividades educativo-pedagógicas de dois colégios, um deles com instalações de altíssima qualidade, inclusive em seu complexo esportivo, com um ginásio como poucas escolas em Porto Alegre dispõem..
5. Ignora-se igualmente a razão pela qual a Federação dos Círculos Operários foi despejada do bairro Humaitá, dentro do coração da área industrial da RM, e com grande população da classe trabalhadora, para ganhar uma nova doação com o mesmo objetivo (criação da Universidade do Trabalho), na estrada Costa Gama, de população rarefeita.
6. Não há clareza quanto a ter havido transações financeiras e de que valor (compra, venda, arrendamento, luvas) entre os atores do episódio.

Chamam a atenção os seguintes pontos negativos no projeto em si:

1. A perda de uma escola com a qualidade técnica e construtiva da Santo Inácio, e seu entorno ecologicamente preservado. Se o Círculo Operário tem que ser desalojado por inadimplência das condições contratuais e da doação condicionada, que a Secretaria de Educação do Estado assuma a escola em sua integralidade, parece-nos a medida mais adequada e favorecedora da população de Porto Alegre;
2. A destruição do ambiente natural e da vegetação de grande e pequeno porte em quase sua totalidade, conforme ficou bem claro pelo EIA/RIMA apresentado (400 árvores adultas a serem erradicadas sem reposição, e 195 outras espécies a serem desalojadas e perdidas);
3. A inadequação de um empreendimento de alto luxo como o conjunto Arena, em relação a um bairro como o Humaitá, ocupado predominantemente pela classe trabalhadora e pequena classe média, com atividades industriais ou de pequenos serviços – sabe-se que essas enxertias sociais e econômicas tendem a expulsar os moradores originais pela sobrevalorização fundiária e o aumento dos impostos;
4. A alta taxa de impermeabilização do solo prevista, (1/3 da área a ser ocupado com um estacionamento para 6 mil automóveis) convidando a mais alagamentos e enchentes numa gleba de cota extremamente baixa, cercada por outras de cota negativa, inclusive um lixão aterrado, mas que ainda emite gases;
5. O exagero das vagas de estacionamento incentivando o transporte individual para agravar os problemas viários da Entrada da Cidade; conhecem-se os havidos com o Gigante da Beira Rio, e lá, trata-se apenas da comunicação com a zona Sul (área relativamente menos densificada da cidade), e, no caso presente, trata-se de todo o transporte da Região Metropolitana, inclusive o transporte de cargas e o interestadual;

Há ausência ou insuficiência de infraestrutura nos aspectos:

a) viário – não haveria escoamento para a população permanente e a população visitante previstas (jogos, eventos, hotelaria, shoppings, etc.), ainda mais considerando tratar-se da Entrada da Cidade, com grande tráfego da Região Metropolitana, transporte de cargas, e transporte interestadual;

b) previsão de problemas graves de enchentes e alagamentos pela ausência de um sistema amplo e eficiente de drenagem de águas pluviais e do próprio lençol freático que empapa todo o terreno;

c) esgotos – não há tratamento de esgotos para a população atual; na conclusão do conjunto Arena do Grêmio, haveria o acréscimo de cerca de 70 mil pessoas a essa população, entre residentes e flutuantes;

d) coleta de lixo – não há estimativa do que representaria essa nova população em termos de produção de lixo.

e) segurança pública – tampouco se conhecem as necessidades de efetivos e equipamentos de segurança pública num projeto de tal monta, acrescido a um bairro já com muitos problemas nesse setor.

Em resumo, serão mais uns vinte mil residentes permanentes, de 30 a 40 mil como clientes dos shoppings e hotelaria e provavelmente mais de 70 mil em dias de eventos, que sobrecarregarão os serviços de água, luz, esgotos, e outros. Sem mencionar um estacionamento para 6 mil carros, que será um atrativo extra para a criminalidade sediada na região e nos municípios vizinhos, etc., etc.

Tampouco há dinheiro para construir essa ilha da fantasia. O que equivale a dizer que esse dinheiro será buscado no mercado financeiro estatal (BRDE, BNDES, CEF) e no mercado dos investidores em geral.

Certamente, não chegamos a mencionar a questão da segurança de vôo, embora se possa assinalar que o grupo emprendedor faltou com a verdade ao dizer que o projeto já tinha sido aprovado, com prédios de até 64m de altura. Não o foi, segundo informação do próprio V Comar, que é o órgão que disciplina a segurança aérea e ainda não recebeu o projeto definitivo para pronunciar-se em relação ao mesmo.

Cabe lembrar. Esse projeto é de suma importância para Porto Alegre. Não podemos deixar empresas sujas ou com finalidades indevidas tomar proveito dessa situação.
Ao Grêmio, espero que tenha maturidade para não cair em truques contratuais e que não pense afobadamente em relação a um estádio novo só porque o rival vai modernizar o seu. Olhe primeiro para si e almeje aquilo que esteja ao seu alcande. Afinal, não quero ver um time do porte do tricolor gaúcho sucumbir perante uma empresa oportunista ou a projetos e obras temerárias.

segunda-feira, 26 de abril de 2010

Quem atrapalha é o Banco!!!


Maio de 2009, numa cidade litorânea do RS, muito frio e mar agitado, a cidade parece deserta (comum ao inverno)... Os habitantes endividados e vivendo as custas de crédito...

Por sorte chega um viajante rico e entra num pequeno hotel. O mesmo saca duas notas de R$ 100,00, põe no balcão e pede para ver um quarto. Enquanto o mesmo vê o quarto, o gerente do hotel sai correndo com as duas notas de R$ 100,00 e vai até o açougue pagar suas dívidas com o açougueiro. Este, pega as duas notas e vai até um criador de suínos a quem deve e paga tudo.
O criador, por sua vez, pega também as duas notas e corre ao veterinário para liquidar sua dívida.
O veterinário, com a duas notas em mãos, vai até a zona pagar o que devia a uma prostituta (em tempos de crise essa classe também trabalha a crédito). A prostituta sai com o dinheiro em direção ao hotel, lugar onde, as vezes, levava seus clientes e que ultimamente não havia pago pelas acomodações, e paga a conta.
Nesse momento, o gringo chega novamente ao balcão, pede as duas notas de volta, agradece e diz não ser o que esperava. O mesmo deixa o hotel e da cidade. Ninguém ganhou um centavo, porém agora toda a cidade vive sem dívidas e com o crédito restaurado, começando assim, a ver o futuro com confiança!

MORAL DA HISTÓRIA: Quando o dinheiro circula, não há crise!!!
Quem atrapalha é o banco e suas taxas abusivas!

Claro que o texto conta uma história que parece utópica, mas em termos econômicos é a MAIS PURA VERDADE!

Dica: Não junte dinheiro ou moedas, faça os circular. Dinheiro bom é dinheiro circulando.

quarta-feira, 7 de abril de 2010

Comandas




Quer ser explorado?
Basta sair a noite com as gurias e os amigos...
Pois é... Sabe aquelas comandas iguais a foto ao lado?
NÃO PODEM SER COBRADAS em caso de perda.

Não existe NENHUMA legislação que legitime QUALQUER estabelecimento a efetuar a cobrança de uma multa em caso de extravio da comanda. Já que TODA e QUALQUER responsabilidade sobre o controle do que foi consumido é INTEGRALMENTE do FORNECEDOR.
Repassar tal responsabilidade ao consumidor pode ser entendido como trabalhar de graça para o estabelecimento, já que é atribuído ao consumidor uma responsabilidade de controle que implicará numa MULTA em caso de perda... Tudo isso justo na noite em que tu pensou em sair pra se divertir.

Em caso de perda da comanda, cartão, ficha ou quaisquer método de controle:
Anuncie o que consumiu, e pague o valor APENAS do que foi consumido, nada além disso. Caso seja impedido de deixar o local, declare que estão cometendo o crime de “cárcere privado” (art. 148 do Código Penal Brasileiro), se por algum motivo sentires constrangido, declare o crime de “constrangimento ilegal” (art. 146 do Código Penal Brasileiro). Não aceite intimidações ou constrangimentos. Junte 3 ou 4 testemunhas que isso bastará para que o gerente lhe peça desculpas. Essa prática abusiva e vergonhosa tem que acabar. Se quiser levá-los a justiça não esqueça: É SEU DIREITO!

LEMBRE-SE: Basta decorar os números 146 e 148 para poder anunciar um crime contra vossa pessoa.

segunda-feira, 5 de abril de 2010

GP da Malásia


Surge a equipe a ser batida: RedBull... Ostentando como maior brasão seus dois touros vermelhos conquistaram a dobradinha (1º e 2º lugar). Diferentemente de seu símbolo, que ambos touros preparam-se para um embate, Vettel e Weber fizeram uma corrida de equipe, sem ataques, sem stress, sem risco... Ou seja... Brilhante!
Parece que o comercial se diz verdadeiro: RedBull te da asas... E Vettel, aprendeu a voar! Quero ver alguém segurar o alemão!

Alonso mais uma vez traído pelo azar... Faltando menos de 2 voltas para o final da prova, o motor Ferrari estraga! SIM!!! Aconteceu essa raridade, uma Ferrari estragou!
Com isso, quem agradece e assume a ponta do campeonato é o brasileiro Felipe, pois teve uma largada brilhante, deixou Button e Alonso pra trás, mesmo tendo largado na 22º posição, chegou em 7º no solo malaio.

Destaque para Bruno e Lucas, que conseguiram concluir uma corrida (não estou sendo sarcástico com seus desempenhos, mas sim, com essas equipes fraquíssimas e vergonhosas. Aposto que isso é o máximo que o próprio Tio Senna conseguiria).

Barrichello fez uma boa qualificação, mas foi traído pelo carro, tinha tudo para chegar perto, ou até subir ao pódio. Mas a falha mecânica no momento da largada comprometeu toda a sua corrida. A ele, sobrou fazer piadas com Lucas e Massa!

Que venha a China! Shangai!


Forza Felipe!

Go Rubens!

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Big Brother Brasil


Final eletrizante, previsível nas últimas semanas, inesperada e quase impossível nas primeiras.
Marcelo Dourado que outrora foi julgado como um modelo gaúcho de "Bad Boy". Retorna com força total, honestidade e humildade. Faz com que todos espectadores o odeiem, e em pouco tempo, transforma esse ódio em amor incondicional.
Fãs criaram a "Máfia Dourada", na vizinhança houve fogos de artifício ao anúncio de Pedro Bial como campeão da 10º edição.

Parabéns Dourado, és merecedor.

CAMISA DO INTER NA FINAL: Imagino a felicidade dos diretores de marketing da Reebok, Tramontina e Banrisul ao ver sua marca estampada de GRAÇA em horário nobre numa das maiores emissoras de televisão do mundo.


Eliéser...
Poucas vezes vi alguém que se diz inteligente, ser tão burro! Incoveniência e poltrismo fazem parte de sua personalidade, sem contar as suas públicas (tem como não ser pública no BBB? o.O) demonstrações de amor a sister Cacau. LAMENTÁVEL...


Essa décima edição só fortaleceu minha concepção sobre esse maravilhoso programa: SENSACIONAL!

Aprendo MUITO sobre as tramas e estratégias humanas diante de inúmeras situações vividas pelos brothers no programa. Aprimoro minha empatia, afim de reconhecer dissimulações; ...E sim, concordo quando dizem que o BBB é um espelho da vida real. Tal espelho muito mais próximo que as onipresentes NOVELAS que são "febre" nacional...

Espero que a 11º edição seja tão boa quanto essa!
^^